1. A Comparative Analysis of China and India:
پدیدآورنده: Yuen Ting Lee
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African Studies,Asian Studies,female education,gender equality,General,patriarchy,Social Sciences,women's movement
2. A Mixed-Methods Study of Culturally Responsive Teaching:
پدیدآورنده: Sampson, Chrissy R.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African American studies,British & Irish literature,Secondary education
3. A Mixed-Methods Study of Culturally Responsive Teaching: Secondary English Language Arts Teachers' Perceptions of Using Strategies and Practices to Support the Academic Engagement of African American Male Students
پدیدآورنده: Sampson, Chrissy R.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African American studies,British & Irish literature,Secondary education
4. A Phenomenological Study of the Lived Validation Experiences of African International Students Enrolled in Community Colleges
پدیدآورنده: Metaferia, Tefera B.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,Community college education,Educational leadership
5. A Phenomenological Study of the Lived Validation Experiences of African International Students Enrolled in Community Colleges
پدیدآورنده: Metaferia, Tefera B.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,Community college education,Educational leadership
6. A Theological Analysis of Confessional-Centric Curriculum of Christian Religious Education: Towards an Inclusive Religious Pluralistic Centered Curriculum for Nigeria Colleges of Education
پدیدآورنده: Ilesanmi Gabriel Ajibola
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African Studies; Theology; Religious education; Curriculum development; Higher education,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Education;Christian religious education;Colleges of education;Confessional-centric curriculum;Dupuis, Jacques;Inclusive religious pluralism;Nigeria
7. Academic Staff's Job Satisfaction and Motivation in Catholic Universities in Nigeria
پدیدآورنده: Olofinkua, Vincent Kayode
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,College administration,Occupational psychology,Religious education
8. Academic Staff's Job Satisfaction and Motivation in Catholic Universities in Nigeria
پدیدآورنده: Olofinkua, Vincent Kayode
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,College administration,Occupational psychology,Religious education
9. Adoleszenz und Migration :
پدیدآورنده: Marga Günther.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African students -- Education -- Germany.,Children of immigrants -- Education -- Germany.,Minority teenagers -- Germany -- Case studies.
رده :
LC3747
.
G3
M374
2009
10. African, Know Thyself:
پدیدآورنده: Niati, Noella Binda
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African history,African studies,Education,Pedagogy
11. African, Know Thyself: Hip-Hop Pedagogy, Epistemic Disobedience, and Youth Engagement in West Africa
پدیدآورنده: Niati, Noella Binda
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African history,African studies,Education,Pedagogy
12. An Examination of Cervical Cancer Screening and Perceived Health Beliefs Among U.S. Nigerian Immigrant Women:
پدیدآورنده: Onwuagba-Williams, Christine N.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,Health care management,Health education,Public administration,Public health,Womens studies
13. An Examination of Cervical Cancer Screening and Perceived Health Beliefs Among U.S. Nigerian Immigrant Women: A Quantitative Correlational Study
پدیدآورنده: Onwuagba-Williams, Christine N.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African studies,Ethnic studies,Health care management,Health education,Oncology,Public administration,Public health,Womens studies
14. An Examination of Francophone African-Born Adult Immigrant Family Members' Narratives regarding Their Children's Early Language and Literacy Development
پدیدآورنده: Joyce-Bernard, Kimberly M.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African American studies,Early childhood education,English as a second language--ESL,Multicultural education
15. An Examination of Francophone African-Born Adult Immigrant Family Members' Narratives regarding Their Children's Early Language and Literacy Development
پدیدآورنده: Joyce-Bernard, Kimberly M.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African American studies,Early childhood education,English as a second language--ESL,Multicultural education
16. Appropriating colonialism:
پدیدآورنده: Joan Osariemen Oviawe
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: African education,African studies,Colonial education,Curriculum development,Education,Social sciences
17. Black power/white power in public education /
پدیدآورنده: Ralph Edwards and Charles V. Willie.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Wilson, Laval.,Wilson, Laval.,African American school superintendents, Case studies.,Education-- Political aspects-- Massachusetts-- Boston, Case studies.,Public schools-- Massachusetts-- Boston-- Administration, Case studies.,African American school superintendents.,Education-- Political aspects.,Public schools-- Administration.,Schulverwaltung,Boston, Mass.,Massachusetts, Boston.,Schwarze., 7, 7, 7
رده :
LC90
.
M4
E39
1998eb